對于企業(yè)而言，通過入職培訓(xùn)介紹新員工的歷史，發(fā)展戰(zhàn)略，組織結(jié)構(gòu)，發(fā)展前景和愿景對新員工的入職有很大的激勵作用。培訓(xùn)新員工的目的是使他們能夠快速融入企業(yè)文化。通過崗前培訓(xùn)，新員工可以迅速勝任工作，從而提高工作效率。同時，他們可以進(jìn)一步系統(tǒng)地了解和熟悉企業(yè)。現(xiàn)在，讓我們具體看一下如何進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)？新員工入職培訓(xùn)心得有哪些？
如何進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)
首先，我們應(yīng)該闡明新員工培訓(xùn)的兩個目的：首先，讓員工充分認(rèn)識公司的企業(yè)文化；其次，讓員工知道他們應(yīng)該做什么以及如何去做。在弄清這兩個目的的前提下，應(yīng)考慮培訓(xùn)的內(nèi)容，方式和效果。
一、定義培訓(xùn)的內(nèi)容。
主要包括企業(yè)文化（“企業(yè)文化”，“行業(yè)前景”，“產(chǎn)品認(rèn)知”，“公司制度”，“行為準(zhǔn)則”，其他基本知識）和工作技能（“工作職責(zé)”，“工作流程”，“工作技能”等）
“企業(yè)文化”是開始，論文闡述了公司的歷史和榮譽(yù)的發(fā)展，明確了公司的社會使命和企業(yè)愿景，樹立了公司的行為評價價值，規(guī)范了員工的行為體系，從邏輯分析，歷史事實，企業(yè)活動，經(jīng)驗總結(jié)等多角度分析了企業(yè)的文化價值觀是如何在實際工作中執(zhí)行，引導(dǎo)員工行為進(jìn)入公司標(biāo)準(zhǔn)的。更重要的是，它從各個方面都清楚地表明，在公司工作過程中判斷員工是非的標(biāo)準(zhǔn)必須以公司和公司企業(yè)的利益為自己的職業(yè)平臺。有關(guān)更具體的分析，請參閱“>企業(yè)文化的解釋和分析”。
《行業(yè)展望》從行業(yè)角度從行業(yè)選擇和市場戰(zhàn)略方面闡明了公司企業(yè)文化的正確性。他解決了員工對公司發(fā)展空間的疑問，為員工長期服務(wù)公司奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。同時，它清楚地表明，在這個行業(yè)的發(fā)展過程中，我們還有很多事情要做，我們?nèi)匀恍枰獮楣餐氖聵I(yè)而努力。有關(guān)更詳細(xì)的分析，請參閱“>行業(yè)前景說明和分析”。
產(chǎn)品認(rèn)知度是公司根據(jù)市場確定的產(chǎn)品定位。企業(yè)將其愿景和使命與社會價值聯(lián)系起來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是公司的產(chǎn)品。通過產(chǎn)品企業(yè)，他們可以為市場提供服務(wù)，獲取利潤并為企業(yè)實現(xiàn)更多價值。讓員工知道我們產(chǎn)品定位的正確性，我們都需要為傳播和改進(jìn)這種具有社會價值的產(chǎn)品做出努力。有關(guān)更詳細(xì)的分析，請參閱“產(chǎn)品認(rèn)知>說明和分析”。
《公司政策》從制度的角度出發(fā)，對所有員工在工作過程中能做和不能做的事情和行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定。主要應(yīng)包括人力資源管理系統(tǒng)，行政管理系統(tǒng)，財務(wù)管理系統(tǒng)。其他工作要求應(yīng)以過程管理要求的形式制定。有關(guān)更具體的分析，請參閱“>公司系統(tǒng)的解釋和分析”。
（注意：人力資源管理系統(tǒng)主要說明員工為什么可以進(jìn)入公司，如何進(jìn)入公司，進(jìn)入公司如何做事，做對，做錯了什么后果，做過什么和做過不好的后果，員工與公司的利益之間的關(guān)系是什么，公司與員工之間的合作關(guān)系是什么，公司與員工之間的關(guān)系如何斷開等等，行政管理系統(tǒng)主要描述了如何管理，使用，維護(hù)和維護(hù)公司的房間，設(shè)備，工具和消耗品，以確保有效地利用公司的固定資產(chǎn)和材料并更大程度地利用使用價值，財務(wù)管理系統(tǒng)主要描述了公司進(jìn)出資金的合理標(biāo)準(zhǔn)。為了確保安全有效地使用資金，所有系統(tǒng)中都要包含一個部分，即決策的權(quán)限分配和范圍。管理過程中的概念，執(zhí)行和檢查，以確保實現(xiàn)這些效果。）
“行為準(zhǔn)則”是公司員工在內(nèi)部和外部溝通中表現(xiàn)出的基本素質(zhì)，例如其言行，外貌和時間觀念。它還反映了公司慣常行為的質(zhì)量形象。它是公司系統(tǒng)的有效補(bǔ)充，也是公司系統(tǒng)的擴(kuò)展。有關(guān)更具體的分析，請參閱“行為準(zhǔn)則的解釋性分析”。
其他基本知識包括使用和維護(hù)與公司信息平臺相關(guān)的硬件和軟件以及使用和維護(hù)辦公設(shè)備和環(huán)境的要求和功能。（有關(guān)詳細(xì)信息，請參閱《基本計算機(jī)操作能力培訓(xùn)教材》和《6S基本管理培訓(xùn)教材》）
“崗位職責(zé)”從員工所擔(dān)任職務(wù)的權(quán)利，職責(zé)和利益，工作成果的評價標(biāo)準(zhǔn)，考核的實施以及對員工的獎勵，獎懲和激勵三個方面來描述員工的工作職責(zé)和工作內(nèi)容。結(jié)果以及使用公司相關(guān)資源并獲得支持以完成工作的權(quán)利。
從工作協(xié)調(diào)和相互合作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的角度來看，工作流程使員工能夠清楚地定義每項工作的高職位是誰，如何判斷交接工作的低職位是誰，以及提供了什么樣的結(jié)果為工作的底層。需要哪些資源，工具，時間和權(quán)限來完成任務(wù)。
結(jié)果，要使工作技能有效地工作，我們需要把任務(wù)和從上層手工勞動獲得的現(xiàn)有資源轉(zhuǎn)化為有效的結(jié)果，在此過程中整合資源，創(chuàng)新工具，工具和實施成果體現(xiàn)能力的是工作技能，不同工作的能力和不同結(jié)果的需求不必相同，但我們只有取得成果的能力。
二、定義訓(xùn)練方法。
鑒于基本常識（包括上崗流程指南，服務(wù)手冊中的日常工作，信息平臺管理，辦公環(huán)境維護(hù)等），由于其瑣碎而有效的內(nèi)容，一般采用即時培訓(xùn)，即也就是說，在實施過程中的日常工作中，諸如上崗過程信息和服務(wù)手冊中例行工作的內(nèi)容，都應(yīng)由人力資源專員在上崗過程中進(jìn)行，讓新員工理解進(jìn)入公司的需要通過手續(xù)和提供材料，并探索進(jìn)入公司可以獲得行政支持和生活幫助。信息平臺的管理和辦公環(huán)境的維護(hù)可以通過倡導(dǎo)，自學(xué)和即時指導(dǎo)相結(jié)合來進(jìn)行。換句話說，公司和領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該宣傳內(nèi)容的價值和過程的執(zhí)行力，向員工分發(fā)相關(guān)的培訓(xùn)材料以進(jìn)行自學(xué)討論，并為實際工作中遇到的問題提供即時指導(dǎo)，糾正和解釋。。
對于“企業(yè)文化”，“行業(yè)前景”，“產(chǎn)品認(rèn)知”，“公司制度”和“行為準(zhǔn)則”的培訓(xùn)，通過大班宣講，因為對企業(yè)文化的培訓(xùn)需要一種氛圍，這本身就是一種影響。
可以通過人員解釋，教材自學(xué)和即時培訓(xùn)相結(jié)合的方式在入門的基本培訓(xùn)過程中進(jìn)行“工作職責(zé)”，“工作過程”和“工作技能”的培訓(xùn)。當(dāng)新員工進(jìn)入公司時，他們將解釋其工作的基本內(nèi)容。然后，他們將閱讀書面文件并從實踐中學(xué)習(xí)。他們的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者將在實際工作過程中提供及時的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
三、考慮培訓(xùn)效果
培訓(xùn)是一項投資。由于這是一種投資行為，因此需要考慮投資的投入產(chǎn)出比，并主要從以下幾個方面分析成本：
1.人力投入：用于組織，實施和教學(xué)培訓(xùn)的人力投入成本。
2.財務(wù)投入：有效實施培訓(xùn)所投入的資金成本。
3.投入的時間：參加培訓(xùn)的時間成本。
4.占用的材料：有效實施培訓(xùn)的相關(guān)設(shè)備，工具和消耗品。
根據(jù)上一篇文章所述的培訓(xùn)價值，我們對如何進(jìn)行培訓(xùn)作為企業(yè)運營有效的投資方式有了清晰的認(rèn)識。簡而言之，這與中國的一句古話是一致的：磨刀，砍柴。
同時，為了達(dá)到更好的培訓(xùn)效果，也是因為只有積極的人才能做事，只有積極的人才能一起工作，只有積極的人才能接受公司的企業(yè)文化，為團(tuán)隊付出代價。因此，在培訓(xùn)開始時，我們要做的事是積極的心態(tài)訓(xùn)練。
新員工入職培訓(xùn)心得
我認(rèn)為，對新員工的入職培訓(xùn)應(yīng)主要強(qiáng)調(diào)以下幾點：
一，必須是關(guān)于企業(yè)對新員工的長期愿景（本節(jié)不應(yīng)太詳細(xì)，以詳細(xì)介紹企業(yè)文化，團(tuán)隊建設(shè)等。有條件的企業(yè)的使命和價值應(yīng)使用視頻讓新員工觀看硬件環(huán)境，使員工在進(jìn)入企業(yè)工作之前就進(jìn)入工作狀態(tài)，生活環(huán)境，企業(yè)使命，公司的長期目標(biāo)以及企業(yè)精神，對企業(yè)的本質(zhì)部分或員工有了更詳細(xì)的了解在入職之前找不到企業(yè)的職業(yè)原因，自然新員工的流動率就不會下降。
二，要接受新員工培訓(xùn)會詳細(xì)介紹企業(yè)并對工作流程有詳細(xì)的了解，特別是涉及員工在日常工作過程中需要了解的過程，例如請假計劃，報銷計劃，離職，當(dāng)然很多企業(yè)參與流程，涉及后期流程的主管部門應(yīng)在一周之內(nèi)進(jìn)行在職培訓(xùn)（可以是新員工完成），防止員工在不知道工作流程和其他相關(guān)流程之后進(jìn)行聯(lián)系eps被拒之門外，工作效率不會提高，使員工厭倦了心理，為這次培訓(xùn)做準(zhǔn)備是為員工創(chuàng)造良好工作環(huán)境的基礎(chǔ)。
三，福利作為重大項目的企業(yè)補(bǔ)償（工資，福利，培訓(xùn)，晉升，獎勵），也是特殊關(guān)懷的一部分，因此在培訓(xùn)過程中應(yīng)明確業(yè)務(wù)利益（包括種類，享受條件和待遇）。級別），雖然這應(yīng)在二次面試結(jié)束時應(yīng)聘者明確，但通過對進(jìn)入職前培訓(xùn)進(jìn)行更詳細(xì)的解釋對于員工依賴企業(yè)而言，非常重要，尤其對于這一重要職位是穩(wěn)定員工的另一個關(guān)鍵。
四，安全生產(chǎn)教育，特別是生產(chǎn)企業(yè)在這方面是相當(dāng)重要的，當(dāng)然安全教育的內(nèi)容，重點應(yīng)根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的實際情況編制，但是否對消防安全和電力企業(yè)的安全培訓(xùn)非常重要，制造商還應(yīng)加入設(shè)備安全等方面，強(qiáng)調(diào)非法操作的危險性以及如何對安全和事故應(yīng)急響應(yīng)（包括逃生，報警和求助等）進(jìn)行有序安排為減少事故損失等，筆者認(rèn)為，經(jīng)常發(fā)生的工傷事故等企業(yè)的安全事故均無法減少人員流動。
五，形式上的培訓(xùn)，培訓(xùn)班的安排以及培訓(xùn)講師的應(yīng)注意，因為我在組織過程中企業(yè)內(nèi)部人員的培訓(xùn)無論人數(shù)多少，結(jié)果都給我答案永遠(yuǎn)是差的，錄制視頻的效果是二，培訓(xùn)參加者接受的效果是面對面（也就是說，講師教學(xué)與培訓(xùn)參加者面對面），在培訓(xùn)技能時必須參考在適當(dāng)?shù)那闆r下，研討班一定不能死板，以繼續(xù)通過問題和案例培訓(xùn)參與者的思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹v師的思想，這樣，他們的思想就會變得活躍（實際上，當(dāng)我還接受過人力資源管理課程的培訓(xùn)時），我覺得我收到的錢與講師動員自己思想的程度有很大關(guān)系。就培訓(xùn)班的安排而言，我們不得不接受學(xué)校教育班的時間安排是非常有科學(xué)依據(jù)的，注意時間一般不超過60分鐘，對單個系統(tǒng)思考的時間不應(yīng)超過90-120分鐘，我之所以這樣說，當(dāng)然是因為我在組織培訓(xùn)過程中接受培訓(xùn)的參與者在兩個小時內(nèi)比較好，但是超過兩個小時的培訓(xùn)會隨著時間的延長而不斷減少，我有三個連續(xù)時間小時的SA8000面對面培訓(xùn)，二天的參加者告訴我，我對后半部分和上半部分都不了解。在安排培訓(xùn)老師時，必須對培訓(xùn)項目有相當(dāng)?shù)牧私?，否則將無法組織培訓(xùn)。